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教學(xué)成果
教學(xué)成果

教學(xué)成果

國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一覽

序號(hào)

成果名稱

主要完成人

獲獎(jiǎng)等級(jí)

獲獎(jiǎng)時(shí)間

1

地方高校具有國際視野的卓越應(yīng)用型焊接技術(shù)人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

陳玉華、尹立孟、方平、黃永德、柯黎明、嚴(yán)青松、姚宗湘、黃春平、王善林、王剛、趙厚銳、張麗萍、楊成剛、胡建平、王杰   等

二等獎(jiǎng)

2018年

2

高校思想政治理論課“大思政”教學(xué)整體改革與實(shí)踐

王國炎、李康平,饒國賓,唐洲,張吉雄,何興道,錢振林,王勇

二等獎(jiǎng)

2009年

3

回歸工程的焊接工裝設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐

陳煥明,劉志和,陳益平,江淑園,熊震宇

二等獎(jiǎng)

2009年

4

軍事訓(xùn)練和軍事課程的改革實(shí)踐

匡壁民,趙文清,趙子林,姚文濱

二等獎(jiǎng)

1993年

5

堅(jiān)持教學(xué)、生產(chǎn)緊密結(jié)合,建設(shè)金工教學(xué)實(shí)習(xí)基地

張維,謝紀(jì)坊,葉文豐

優(yōu)秀獎(jiǎng)

1989年


 

省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一覽(2001年以來)

序號(hào)

成果名稱

獲獎(jiǎng)人員

獲獎(jiǎng)

等級(jí)

獲獎(jiǎng)時(shí)間

所屬學(xué)院

1

工程教學(xué)與工程訓(xùn)練相結(jié)合培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

劉高航、劉志和、高益慶、周賢良、蔡永國

一等獎(jiǎng)

2001年2月

校領(lǐng)導(dǎo)

2

普通高校國防教育課程重構(gòu)和多媒體教學(xué)的研究與實(shí)踐

匡璧民、顧列洪、曹美龍、趙子林

一等獎(jiǎng)

2001年2月

國防生學(xué)院

3

鄧小平理論課教學(xué)方法改革探索

何正印、孫一先、呂小波、王龍鋒、吳云

二等獎(jiǎng)

2001年2月

馬克思主義學(xué)院

4

《大學(xué)物理學(xué)》近現(xiàn)代物理教學(xué)改革探索

梁芳營、易江林、何興道、萬雄、黃清龍

二等獎(jiǎng)

2001年2月

測(cè)光學(xué)院

5

教學(xué)方法因素優(yōu)化的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

喻德生

三等獎(jiǎng)

2001年2月

數(shù)信學(xué)院

6

材料力學(xué)課程多媒體教學(xué)改革研究與探索

況森保、嚴(yán)超華、楊加明、陳青、雷金波

三等獎(jiǎng)

2001年2月

飛行器學(xué)院

7

工科《大學(xué)物理》課程內(nèi)容和多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革與實(shí)踐

黃清龍、萬雄、羅自樹、高益慶、萬華明

一等獎(jiǎng)

2003年3月

測(cè)光學(xué)院

8

《電磁檢測(cè)》課程建設(shè)的探討

任吉林、高春法、鄔冠華、唐繼紅、余海根

一等獎(jiǎng)

2003年3月

測(cè)光學(xué)院

9

一般工科院校畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查的研究與實(shí)踐

劉高航、高益慶、周賢良、蔡永國、杜楠

二等獎(jiǎng)

2003年3月

校領(lǐng)導(dǎo)

10

國際商務(wù)英語課程體系的構(gòu)建與實(shí)施

丁麗軍、吳靜、許麗芹、萬桂蓮、胡進(jìn)平

二等獎(jiǎng)

2003年3月

外國語學(xué)院

11

提高電工學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究與實(shí)踐

張立生、楊小芹、危水根、彭登峰、胡瑞才

三等獎(jiǎng)

2003年3月

信工學(xué)院

12

畢設(shè)與就業(yè)相結(jié)合的教改實(shí)踐

高潮、黎俊初、孫衛(wèi)和、周淇、趙晴

三等獎(jiǎng)

2003年3月

航制學(xué)院

13

工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課課程建設(shè)與改革初探

喻德生、鄭華盛、易青、魏貴珍、危地

三等獎(jiǎng)

2003年3月

數(shù)信學(xué)院

14

一般工科院校工程訓(xùn)練中心的建設(shè)與實(shí)踐

劉高航、劉志和、高益慶、王家宣、周賢良

一等獎(jiǎng)

2005年3月

校領(lǐng)導(dǎo)

15

大學(xué)英語課程教學(xué)體系的改革研究與實(shí)踐

張玲玉、雷敏、周力

一等獎(jiǎng)

2005年3月

外國語學(xué)院

16

綠色微型有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究與開發(fā)

饒厚曾、唐星華、黃智敏、許才利、舒紅英

二等獎(jiǎng)

2005年3月

環(huán)化學(xué)院

17

數(shù)控類課程改革及其CAI研究

謝友寶、吳竹溪、張洪興、袁寧、戴紅星

二等獎(jiǎng)

2005年3月

航制學(xué)院

18

高校思想政治理論課總體改革與建設(shè)研究

王國炎、饒國賓、錢振林、王勇

一等獎(jiǎng)

2007年3月

校領(lǐng)導(dǎo)

19

計(jì)算機(jī)類本科生自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的多方位整合與多途徑實(shí)現(xiàn)

劉琳嵐、舒堅(jiān)、羅海平、吳海勤、樊鑫

一等獎(jiǎng)

2007年3月

信工學(xué)院

20

電子類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)踐

趙珂、王琪、向瑛、吳開志、袁偉勤

二等獎(jiǎng)

2007年3月

信工學(xué)院

21

校企(所)合作培養(yǎng)研究生教學(xué)模式的改革與實(shí)踐

周賢良、林媛媛、饒國賓、王琪、王細(xì)洋

二等獎(jiǎng)

2007年3月

航制學(xué)院

22

以創(chuàng)新和能力培養(yǎng)為核心的機(jī)械原理課程教學(xué)改革

許瑛、朱保利、封立耀、李明、吳暉

二等獎(jiǎng)

2007年3月

飛行器學(xué)院

23

航空院校“生物醫(yī)學(xué)工程”專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

黎明、楊小芹、趙德、代冀陽、周琳霞

二等獎(jiǎng)

2007年3月

校領(lǐng)導(dǎo)

24

《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程教材建設(shè)

鄭初華、趙文龍、石永革、胡景春、柴明鋼

二等獎(jiǎng)

2007年3月

測(cè)光學(xué)院

25

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

鐘勁茅、張愛琴、鄧安民、唐星華、蔣華麟

二等獎(jiǎng)

2007年3月

環(huán)化學(xué)院

26

《數(shù)控加工自動(dòng)編程系統(tǒng)設(shè)計(jì)》教學(xué)改革及CAI系統(tǒng)研制

吳竹溪、高延峰、謝友寶、姚坤弟、崔麗珍

二等獎(jiǎng)

2007年3月

航制學(xué)院

27

國防生培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

王國炎、匡璧民、盧漭、黃月勝、唐洲

一等獎(jiǎng)

2008年12月

校領(lǐng)導(dǎo)

28

以工程應(yīng)用能力培養(yǎng)為核心的焊接工裝設(shè)計(jì)教學(xué)改革

陳煥明、陳益平、江淑園、劉強(qiáng)

一等獎(jiǎng)

2008年12月

航制學(xué)院

29

《電工電子技術(shù)》課程建設(shè)的研究與實(shí)踐

楊小芹、黎明、童立君、危水根、董華

二等獎(jiǎng)

2008年12月

信工學(xué)院

30

工程訓(xùn)練教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與教學(xué)改革實(shí)踐

王家宣、朱民、顧新、張克建、馮小萍

二等獎(jiǎng)

2008年12月

工訓(xùn)中心

31

以創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

朱保利、吳暉、許瑛、張緒坤、賀紅林

二等獎(jiǎng)

2008年12月

航制學(xué)院

32

“3+1”校所產(chǎn)學(xué)研合作教育模式的研究與實(shí)踐

王云、劉志和、高益慶、吳錦武、江善元

二等獎(jiǎng)

2008年12月

飛行器學(xué)院

33

現(xiàn)代電子技術(shù)課程體系的設(shè)計(jì)與建設(shè)

陳敏、柴明鋼、羅寧寧、海霞、劉建

二等獎(jiǎng)

2008年12月

測(cè)光學(xué)院

34

《理論力學(xué)》課程雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐

彭迎風(fēng)

二等獎(jiǎng)

2008年12月

飛行器學(xué)院

35

面向產(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新型軟件人才“2+X”培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

舒堅(jiān)、吳海勤、劉洪、李向軍、曾接賢

一等獎(jiǎng)

2010年12月

軟件學(xué)院

36

依托國家示范中心平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)

萬雄、龔勇清、朱泉水、王慶、陳鳳英

一等獎(jiǎng)

2010年12月

測(cè)光學(xué)院

37

構(gòu)筑高水平基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)系列平臺(tái),著力培養(yǎng)大學(xué)生工程實(shí)踐能力

余歡、王龍鋒、陳學(xué)崗、王家宣、方平

一等獎(jiǎng)

2010年12月

校領(lǐng)導(dǎo)

38

以太陽能航模項(xiàng)目為導(dǎo)引的大學(xué)生科技創(chuàng)新教育模式探索與實(shí)踐

王慶、何興道、蔣陽、肖慧榮、肖文波

一等獎(jiǎng)

2010年12月

測(cè)光學(xué)院

39

校企聯(lián)合實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和“3+1”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

嚴(yán)青松、陳樂平、羅來龍、艾云龍、董利飛

二等獎(jiǎng)

2010年12月

航制學(xué)院

40

紅色資源在思政理論課教育教學(xué)中的運(yùn)用研究與實(shí)踐

李康平、廖聲豐、劉芝平、吳云、李建耀

二等獎(jiǎng)

2010年12月

馬克思主義學(xué)院

41

基礎(chǔ)力學(xué)系列課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐

彭迎風(fēng)、嚴(yán)超華、楊加明、吳永東

一等獎(jiǎng)

2013年1月

飛行器學(xué)院

42

以培養(yǎng)卓越焊接工程師為導(dǎo)向的《金屬材料焊接》課程改革

陳玉華、柯黎明、黃春平、黃永德、劉鴿平

一等獎(jiǎng)

2013年1月

航制學(xué)院

43

面向航空電子特色的《微機(jī)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)改革

萬在紅、向瑛、賈杰、陳黎娟、方霆

二等獎(jiǎng)

2013年1月

信工學(xué)院

44

《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》互動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新性研究與實(shí)踐

于靜、吳云、平飛、劉世強(qiáng)

二等獎(jiǎng)

2013年1月

馬克思主義學(xué)院

45

市場營銷專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的構(gòu)建與運(yùn)作模式的研究與實(shí)踐

程玉桂、黃蕾、盧再鳴、溫虹、宋穎

二等獎(jiǎng)

2013年1月

經(jīng)管學(xué)院

46

口譯人才培養(yǎng)與口譯課程建設(shè)改革的實(shí)踐探索

徐翰、丁麗軍、許麗芹、胡蓉菁、劉建軍

一等獎(jiǎng)

2015年1月

外國語學(xué)院

47

基于多知識(shí)點(diǎn)融合的《射線檢測(cè)技術(shù)》課程的改革與實(shí)踐

張小海、鄔冠華、敖波、余欣輝

一等獎(jiǎng)

2015年1月

測(cè)光學(xué)院

48

基于應(yīng)用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)代電子技術(shù)課程群及實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)

柴明鋼、陳敏、伏燕軍、肖文波、海霞

二等獎(jiǎng)

2015年1月

測(cè)光學(xué)院

49

萃智理論指導(dǎo)下的大學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)模式探索與實(shí)踐

王慶、肖文波、龔勇清、朱泉水、史久林

一等獎(jiǎng)

2017年5月

測(cè)光學(xué)院

50

以培養(yǎng)“具有國際視野的工程化人才”為導(dǎo)向的焊接技術(shù)與工程專業(yè)改革與實(shí)踐

陳玉華、方平、黃春平、黃永德、柯黎明

一等獎(jiǎng)

2017年5月

航制學(xué)院

51

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的化學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐

羅勝聯(lián)、鄒建平、羅旭彪、曾桂生、舒紅英

一等獎(jiǎng)

2017年5月

校領(lǐng)導(dǎo)

52

第二課堂“一體化進(jìn)階式”創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐

羅來松、王麗明、陳愛生、黃柯、蘆燕

二等獎(jiǎng)

2017年5月

學(xué)工處

53

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)、思政教育有機(jī)融合的“三三二”培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

陳樂平、陳玉華、吳海勤、陳薇娜、王菲茹

一等獎(jiǎng)

2019年6月

航制學(xué)院

54

金屬材料工程一流本科人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐

羅軍明、劉光明、艾云龍、梁紅波、王梅豐

一等獎(jiǎng)

2019年6月

材料學(xué)院

55

“教學(xué)、科研、實(shí)踐”相結(jié)合的英語專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐

徐翰、徐筱秋、許麗芹、胡妮、劉建軍

一等獎(jiǎng)

2019年6月

外國語學(xué)院

56

以立德鑄魂為主線的“三強(qiáng)三轉(zhuǎn)”軍民融合人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

郭杰忠、羅來松、曹美龍、余長春、馬明輝

一等獎(jiǎng)

2019年6月

校領(lǐng)導(dǎo)

57

“環(huán)境音樂”教育研究與教學(xué)實(shí)踐

張建國、李勤、葉耀

二等獎(jiǎng)

2019年6月

音樂學(xué)院

58

“三創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

雷軼、陳云川、劉衛(wèi)東、余長春、吳桂平

二等獎(jiǎng)

2019年6月

經(jīng)管學(xué)院

59

航空院校“雙基雙創(chuàng)”共享型IE人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

馮良清、劉衛(wèi)東、李文川、王有遠(yuǎn)、羅明

二等獎(jiǎng)

2019年6月

經(jīng)管學(xué)院

60

大學(xué)物理國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

朱泉水、黃彥、張華明、張志敏、陳鳳英

二等獎(jiǎng)

2019年6月

測(cè)光學(xué)院

61

知識(shí)、能力、品德同步培養(yǎng)的本科有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐

黃智敏、童永芬、邢秋菊、李婷婷

二等獎(jiǎng)

2019年6月

環(huán)化學(xué)院

62

以黨建為引領(lǐng)、“學(xué)科-專業(yè)-平臺(tái)”   三位一體建設(shè)的探索與實(shí)踐

史久林、萬生鵬、劉偉慶、劉娟、

何興道

一等獎(jiǎng)

2021年12月

測(cè)光學(xué)院

63

專業(yè)認(rèn)證強(qiáng)基、智慧教學(xué)提質(zhì)、協(xié)同育人促融—

—軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

舒堅(jiān)、鄭巍、樊鑫、楊豐玉、孫晨

一等獎(jiǎng)

2021年12月

軟件學(xué)院

64

“1+N+3+4”思政專題化協(xié)同育人實(shí)踐探索

羅旭彪、郭莉、任云仙、陳紹珍、

常青

一等獎(jiǎng)

2021年12月

馬克思主義學(xué)院

65

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng) “三創(chuàng)、三維、三融合”體系

的構(gòu)建與實(shí)踐

雷軼、陳云川、嚴(yán)海寧、吳桂平、

余長春

一等獎(jiǎng)

2021年12月

經(jīng)管學(xué)院

66

“理念引領(lǐng)、體系構(gòu)建、思政育人”三位一體打

造機(jī)械設(shè)計(jì)精品課程群

劉文光、王浩蘭、賀紅林、邢普、

吳暉

二等獎(jiǎng)

2021年12月

航空制造工程學(xué)院

67

基于多維度協(xié)同育人的工程制圖教學(xué)改革與實(shí)踐

張桂梅、馬銀平、繆君、王艷春、

王利霞

二等獎(jiǎng)

2021年12月

航空制造工程學(xué)院

68

 “十元合一、五維轉(zhuǎn)變”培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程

問題能力—軟件工程課程群改革與實(shí)踐

樊鑫、舒堅(jiān)、楊豐玉、陳斌全、段

喜龍

二等獎(jiǎng)

2021年12月

軟件學(xué)院

 


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