啟航網訊  經濟管理學院工業工程系始終將畢業生就業工作擺在突出位置，聚焦落實立德樹人根本任務，始終牢記“為黨育人、為國育才”使命，堅持以學生為本理念，發揮黨建引領的核心作用，把就業指導教育與專業教育、思想教育相融合，推動全員全過程就業育人，構建“黨建+雙融雙育”就業育人工作體系，打通就業工作“最后一公里”。通過不斷探索與實踐，系部就業育人提質增效明顯，高質量充分就業扎實推進，近年來畢業生畢業去向落實率走在全校前列。

黨建引領：提升就業服務能力

突出發揮黨建引領核心作用，以“黨建+就業”模式，推進畢業生就業工作。實施“黨建+就業指導”，結合專題主題黨日活動、“我為群眾辦實事”等活動，全員參與，集中或一對一開展就業政策解讀、就業形勢分析、考研考公輔導，鼓勵支持畢業生積極參與應征入伍和基層就業項目。實施“黨建+就業崗位”，持續開展訪企拓崗，拓寬就業渠道。一是與企業開展“支部共建”，積極向江鈴集團等優秀企業推薦優秀畢業生就業。二是加強與優秀校友及校友企業的聯系和走訪，邀請他們回母校招聘。三是加強與人社部門和工業園區的聯系和走訪，開展針對性地訪企拓崗，累計走訪企業12家，新增崗位數超過30個。實施“黨建+精準幫扶”，針對就業困難、學業困惑等不同類型的重點群體畢業生，開展分層分類“一對一”針對性幫扶，建立就業幫扶臺賬，強化就業指導，制定幫扶計劃，“一人一策”為學生提供暖心服務。2023屆工業工程專業畢業生實現全部就業，工業工程系教工支部被評為學校“黨建工作樣板教工支部”、“先進基層黨組織”，支部黨員入選“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。

融合思想政治教育：保持就業指導溫度

將愛國主義教育、航空報國精神等融入就業指導教育、融入日常談心談話，及時了解學生就業意向與就業進展，幫助學生分析就業形勢、調整就業心態、找準就業方向，引導學生樹立正確的就業觀、擇業觀。常態化邀請名師為考研考公學生舉行專題講座，組織優秀研究生作經驗交流分享，鼓勵考研考公學生利用秋招黃金期先簽一份工作，再專心備戰考研，實現“兩條腿走路”。針對考研考公上線同學，加強復試、面試指導，主動為學生調劑聯系學校。精準幫扶就業困難學生，定期了解學生思想動態、進行心理健康教育及推薦合適工作，鼓勵學生積極參軍入伍、參加“西部計劃”及“三支一扶”計劃等。

融合專業教育：增加就業指導深度

發揮課堂主陣地作用，從學生進入大學伊始，每名專業教師便將考研考公經驗、企業行業信息和就業指導等內容融入課程教學，潛移默化筑牢學生正確就業觀念、提高就業能力。將就業工作納入“教學法活動”，堅持問題導向、目標導向，動態分析就業數據，分類梳理學生就業需求，針對學生就業問題進行研討，精準施策。加強“科研課題項目”學生參與度，提高學生科研學術水平，引導學生開展研究，確定未來的研究方向與考研目標。

全員育人：加大就業服務廣度

系部積極落實就業工作責任制，成立了就業工作小組，發動全員參與就業育人，提升工作實效。系主任、系支部書記擔任就業工作小組組長，進行統籌謀劃部署；系副主任、系支部副書記主抓整體就業工作具體推進與落實；系主任、支部書記、資深教師負責訪企拓崗，拓寬就業渠道；支部黨員負責就業指導、就業困難學生幫扶等；青年教師負責就業、考研經驗分享，輔導員、班主任負責就業信息與畢業生需求精準對接、就業工作協調、正確就業觀引導等，論文指導教師負責日常就業指導與督促，優秀畢業生負責協助完善就業臺賬，形成了全系教職工關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的系部就業工作全員化就業育人格局。同時，就業工作小組定期召開會議，研究就業政策文件、分析就業形勢、制定工作策略，發揮各自特長，各司其職，確保就業服務工作不“斷線”、不“斷檔”。

過程育人：加強就業服務力度

通過入學教育、職業生涯規劃、工業工程專業導論課程等新生入學教育，開啟新生就業認知教育，細化歷屆就業、考研情況分析，提高就業意識。積極鼓勵、引導二三年級學生參加科技文化節、“挑戰杯”、清華IE亮劍全國工業工程應用案例大賽等專業競賽，學生參與度100%，每年獲獎近百項，其中國家級獎項超過40項。開展生產運作與管理、生產系統建模與仿真等專業實踐課程，不斷提升學生專業功底，扎實筑牢學生就業基礎。通過集中見習、畢業實習，深入企業一線，并與畢業論文相結合，增強學生運用理論知識解決企業實際問題的能力，全方位提升畢業生就業能力。