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我校召開2024年本科教學基本狀態數據采集、本科教學質量報告撰寫工作協調會

來源:教育教學評估中心 作者:孫翼瑤 攝影:孫翼瑤 發布時間:2024-09-09 瀏覽次數: 【字體:

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啟航網訊  9月5日上午,我校在第二會議室召開2024年本科教學基本狀態數據采集、本科教學質量報告撰寫工作協調會。黨委常委、副校長陳玉華出席,學校相關職能部門負責人參加。

會上,教育教學評估中心負責人從數據填報流程、任務分解及時間節點等方面對2024年本科教學基本狀態數據采集、本科教學質量報告撰寫工作進行了具體安排。與會人員就填報工作進行了交流討論,提出了一些有針對性的意見和建議。

陳玉華在總結講話中強調,教學狀態數據常態監測是新一輪教育教學審核評估工作的重要內容,各部門要高質量完成數據采集工作。一是高度重視,明確責任。要深刻認識教學狀態數據采集工作的重要性,按照“誰牽頭、誰負責”的原則,做到責任明確、源頭可溯。二是明確目標、梳理過程。評估中心要做好頂層設計,按照高質量的目標要求,加強工作過程梳理,確保數據填報的完整性、充分性、準確性、一致性和發展性。三是加強協作、強化落實。各職能部門要加強協調與溝通,發現問題及時反饋,同時加強對學校狀態數據的分析研判,強化數據應用,以推動學校教育教學工作高質量發展。(一審:敖鈺鋒 二審:謝友寶 終審:伏燕軍)


責任編輯:楊欣
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