根據學校本科教育教學審核評估工作安排，為深入推進二級學院自評自建工作，展示各二級學院在教育教學改革、專業建設、人才培養過程中的舉措、特色與成效，學校決定組織開展本科教育教學審核評估學院巡禮活動。本期巡禮學院：儀器

科學與光電工程學院。

“儀”氣風發啟新航，“光”芒四射譜新篇

01 學院簡介

【歷史沿革】

南昌航空大學儀器科學與光電工程學院源于1980年成立的無損檢測教研室，1982年率先創辦了國內首個“無損檢測”本科專業，被譽為無損檢測高級人才培養的“搖籃”；1999年4月組建了測試技術與控制工程系；2006年9月升格為自動化學院；2009年7月因學科布局調整，成立了測試與光電工程學院；2024年8月更名為儀器科學與光電工程學院。

【黨建引領】

學院高質量黨建引領推動事業高質量發展成效顯著。2018年電科光電教工黨支部獲批教育部首批全國黨建工作樣板支部培育建設單位，并于2021年順利通過驗收。2019年，獲批教育部第二批全國黨建工作標桿院系培育建設單位，并于2022年順利通過驗收。2021年學院黨委獲中共中央頒發的建黨百年“全國先進基層黨組織”榮譽稱號。

【師資隊伍】

學院現有專任教師127人，其中，國家重點研發計劃首席科學家2人，國務院政府特殊津貼獲得者5人，江西省教學名師1人，江西省政府特殊津貼獲得者2人，江西省高層次高技能人選7人，江西省主要學科學術與技術帶頭人14人，江西省高校學科帶頭人4人，江西省杰出青年基金獲得者4人，江西省青年科技獎獲得者1人,省級優勢科技創新團隊和2個省級示范研究生導師創新團隊。

【人才培養】

學院設有測控技術與儀器、電子科學與技術、生物醫學工程、光電信息科學與工程4個本科專業和1個大學物理教研部（實驗中心）。其中，測控技術與儀器為國家一流本科專業建設點、國家級特色專業和教育部卓越工程師計劃專業；電子科學與技術為國家一流本科專業建設點、江西省品牌特色專業和江西省五星專業；生物醫學工程為江西省一流本科專業建設點；光電信息科學與工程為國家一流本科專業建設點和江西省五星專業。學院榮獲省部級教學成果獎12項，其中一等獎6項；獲批4個省級高水平本科教學團隊、2個省級示范研究生導師創新團隊。

【學科平臺】

學院現有儀器科學與技術、光學工程2個一級學科碩士點，和1個儀器科學與技術一級學科博士點。儀器科學與技術、光學工程為省級重點學科，且均為省學科聯盟牽頭學科，支撐學校“工程學”入選ESI全球前6‰學科。儀器科學與技術是江西省“十三五”“十四五”期間儀器類唯一“雙一流”建設學科。學院獲批測試計量技術及儀器、構件質量檢測與控制、光電子與激光技術3個國防特色學科。學院擁有無損檢測與光電傳感技術及應用國家地方聯合工程實驗室、無損檢測技術教育部重點實驗室、制造質量檢測與智能裝備江西省重點實驗室和光電信息感知技術與儀器江西省重點實驗室等6個國家級/省部級重點科研平臺和大學物理國家級實驗教學示范中心國家級教學平臺；獲批了航空發動機智能無損檢測技術中心(中國航發集團首批UTC，唯一地方高校)等10余個無損檢測技術聯合實驗室或產學研合作中心。

【科學研究】

學院近年來承擔國家重大項目、服務國防地方的能力顯著提升。先后獲批國家重點研發計劃項目、科技部創新方法專項項目、國家自然科學基金優秀青年基金項目、裝備部慧眼行動、民機專項課題、民用航天預研項目、國防科工局項目及重大橫向課題等17項。省部級及以上科研獎勵18項，其中獲中國航空學會科學技術獎自然科學獎一等獎1項、江西省自然科學獎一等獎3項、江西省技術發明獎一等獎2項、江西省科技進步獎一等獎3項。

【交流合作】

學院連續承辦了2018-2023年國際產學研用(南昌)合作會議，承辦了世界聲發射大會、國際超聲檢測方法多領域應用學術交流研討會、多模態智能信息處理技術與智能服務論壇、全國海洋光學技術交流會等國際國內會議；與西班牙國家高等研究會共建全省首個先進生物光子學成像國際聯合實驗室；與美、英、法、日、俄和烏等多個國家與地區10余所大學建立了合作關系。近年來，招收國際留學生和赴國外學習交流碩士生共計20余人。

02 育人特色

學院以國家一流本科專業建設、國際工程教育專業認證等為契機，堅持落實立德樹人根本任務，通過調整學科專業結構，持續優化人才培養方案，推進教育教學改革，強化科研創新和服務能力，不斷加強人才隊伍建設，構建創新實踐型人才培養體系，全面提升人才培養能力，經過多年的探索與實踐，形成了地方工科院校黨建引領、創新驅動、平臺支撐的先進檢測技術專業人才培養模式。

特色一：黨建引領、思政育人，落實立德樹人根本任務

學院充分發揮全國先進基層黨組織、全國黨建工作標桿院系以及首批全國黨建工作樣板支部等黨建平臺優勢，利用無損檢測專業史館育人基地、“天宮開悟”紅色筑夢團隊，傳承紅色基因，將航空報國精神深度融入課程思政教育及學科文化建設，打造航空報國精神育人品牌。深度挖掘承載學科思政元素的故事、人物和事件等育人資源，弘揚“拼搏、堅持、創新”無損檢測辦學精神，培養服務航空國防建設、德智體美勞全面發展的專業技術人才。近年來，學院榮獲全省五四紅旗團委、全省五四紅旗團支部等，師生榮獲全國優秀共青團員、“新時代贛鄱先鋒”黨務工作好能手、群眾身邊好黨員及江西青年五四獎章等各類榮譽稱號；學院思政育人成果《大學生思想引領的路徑與載體》入選教育部思想政治工作司組編的高校思想政治工作研究文庫。  

特色二：教材為基、課程育人，賦能高素質人才培養

學院以學科發展和科研創新為抓手，推動實施“先進檢測技術拔尖創新人才培養計劃”，建立以“無損檢測技術”“光電傳感技術”“視覺檢測技術”等為核心的專業課程體系，推動科研成果轉化為專業教材，將“先進檢測技術”學科優勢轉化為人才培養動能，驅動教師業務能力和學生創新能力雙提升。近年來，學院教師科研成果轉化出版《射線檢測》《超聲相控陣檢測技術及應用》《激光全息與應用光電技術》等專業教材10余部，獲江西省優秀教材一等獎2項，獲批3門國家級一流課程、14門省級一流本科課程（含省級課程思政示范課程1門）。

特色三：創新為先、實踐育人，培養學生創新實踐能力

依托學院國家級教學科研平臺、聯合實驗室和產學研合作中心，跨學科、跨領域組建科研創新團隊，將先進檢測技術與“國家需求”“地方需要”相結合，推動科研項目轉化為實踐教學、創新訓練和學科競賽項目，跨學科、跨專業選拔優秀學生組建“創新實踐班”，在學生培養過程中融入學科前沿、工程難題及技術瓶頸，推進跨校、跨界、跨國合作，提升學生科技創新和解決復雜工程問題的能力，培養服務國家重大需求和地方經濟社會發展需要的先進檢測技術領域拔尖創新性人才。近年來，學院學生榮獲“挑戰杯”國賽一等獎、IEEE智能計算大賽世界冠軍、“華為杯”中國研究生數學建模競賽一等獎、全國大學生物理實驗競賽一等獎、全國大學生光電設計競賽全國總決賽一等獎金獎、全國大學生集成電路創新大賽全國總決賽一等獎、中國青年志愿服務項目大賽金獎（江西高校唯一）、中國青少年科技創新獎等國家級競賽獎90余項，省部級競賽獎200余項。“天宮開悟”創新項目獲得第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”新銳創意獎。 03 學院未來發展規劃

儀器科學與光電工程學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，緊緊圍繞學校“省內一流、國內知名、行業領先、國際影響”的高水平教學研究型大學發展目標，以加強內涵建設、提高教學質量、堅持推進改革為主線，強化教學中心地位，健全完善質量保障體系，凝練打造黨建引領、人才培養、學科建設、科學研究和服務航空等領域特色，把學院建設成為“檢測優勢突出、航空特色鮮明”的國內知名研究教學型學院，努力實現高質量內涵式發展，為培養服務航空航天、電子信息等領域國家需求和地方經濟社會發展需要的現代檢測技術高素質人才作出新的更大貢獻。

（圖文一審：葛愛英  圖文二審：史久林  圖文三審：雷軼  圖文終審：伏燕軍）